LE DÉVELOPPEMENT ORDINAIRE DE L’ENFANT DE 0 À 4 ANS – L’INTERVENTION EN ERGOTHÉRAPIE
Formatrices : Amandine Verne et Marie Piccardi
Formation créée le 09/10/2024. Dernière mise à jour le 05/08/2025.Version du programme : 5
Prochaine date
24/11/2025Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
42 heures (6 jours)Accessibilité
OuiLE DÉVELOPPEMENT ORDINAIRE DE L’ENFANT DE 0 À 4 ANS – L’INTERVENTION EN ERGOTHÉRAPIE
Formatrices : Amandine Verne et Marie Piccardi
A l'issue de la formation, le stagiaire sera en capacité d'intervenir auprès des enfants de 0 à 4 ans dans un contexte de développement ordinaire. Les dates 2025 (6 jours) : - Rennes (35) - 28/07/2025 au 02/08/2025 - Lieu : Ibis Cap events à Cesson Sévigné - Toulouse (31)) - 24/11/2025 au 29/11/2025 - Lieu : Lafayette Workspace, 22 Rue Lafayette, 31000 Toulouse Les dates 2026 (6 jours) : - Paris Centre (probablement Paris 11e) : 23 au 28/03/2026 - Aix en Provence (13, Hestia Formation, 7 min Aix TGV et 15 min Aéroport Marignane en bus) : 18 au 23/05/2026 - Clermont Ferrand : 13 au 18 juillet 2026 > 23 au 28 novembre 2026 : Lieu non défini, si vous souhaitez accueillir la session dans votre région, n'hésitez pas à nous contacter à contact@hestiaformation.com (nécessité d'un groupe de 12 personnes min et idéalement à proximité d'une gare/aéroport) Pour les anciens stagiaires souhaitant réactualiser leurs connaissances : Vous avez la possibilité de revenir en formation à un tarif préférentiel de 650 €, au lieu de 1 350 € lors de la première inscription. Ce tarif s’applique aux 6 jours de formation, livrets inclus (hors frais de repas, hébergement et déplacements). Pour chaque future session, 2 à 3 places seront réservées aux anciens stagiaires désireux de consolider ou d’approfondir leurs acquis. Nombre de formés depuis la première session (avril 2021) : 217 [MAJ Oct 2024]
Version PDFObjectifs de la formation
- Décrire le développement de l’enfant dans les domaines moteur, sensoriel, cognitif, affectif et social.
- Clarifier les connaissances de base nécessaires à l'intervention de l'Ergothérapeute en petite enfance
- Identifier les étapes clés du développement et accompagner les difficultés transitoires
Profil des bénéficiaires
- Ergothérapeutes
- Etudiants en 3e année d'Ergothérapie
- Aucun
Contenu de la formation
JOUR 1 - Matin :
- Présentation des formatrices et des participants
- Evaluation des connaissance sur le développement ordinaire de l’enfant
- Statistiques et idées reçues sur l’accompagnement en petite enfance
JOUR 1 - Après-midi :
- La grossesse et l’accouchement
- Les bases du développement sensoriel
JOUR 2 - matin :
- Les bases du développement cognitif
- Les bases du développement moteur : théorie et atelier pratique
- Prévention primaire du 0-4 ans
JOUR 2 - après-midi :
- La guidance parentale
- Connaître les modèles conceptuels adaptés à la pratique en petite enfance
- Le matériel indispensable pour les 0-4 ans : pour les parents, pour l’ergothérapeute
JOUR 3 matin - L’enfant de 0 à 12 mois :
- Le développement sensoriel : théorie et réflexions de groupe
- Le développement moteur : théorie et atelier pratique
- Le développement cognitif : théorie et réflexions de groupe
JOUR 3 après-midi - L’enfant de 0 à 12 mois :
- Autonomie et Indépendance dans les AVQ
- Alimentation chez le 0-12 mois
JOUR 4 matin - L’enfant de 1 à 2 ans inclus :
- Le développement sensoriel : théorie et réflexions de groupe
- Le développement moteur : théorie et réflexions de groupe
- Le développement cognitif : théorie et réflexions de groupe
JOUR 4 après-midi - L’enfant de 1 à 2 ans inclus :
- Le portage : théorie, présentation et essais du matériel de portage
- Atelier pratique : Comment manipuler un enfant
JOUR 5 matin - L’enfant de 3 à 4 ans inclus :
- Le développement sensoriel : théorie et réflexions de groupe
- Le développement moteur : théorie et réflexions de groupe
- Le développement cognitif : théorie et réflexions de groupe
JOUR 5 après-midi - L’enfant de 3 à 4 ans inclus :
- Autonomie et Indépendance dans les AVQ
- Hygiène : dentaire, nasale, HNI
- Le Sommeil chez le 0-4 ans
Jour 6 - Matin :
- Réalisation de l’anamnèse et étude de l’environnement
- Choisir ses bilans en fonction des besoins
- Organiser et analyser les informations
Jour 6 - Après-midi :
- Collaborer en pluridisciplinarité
- Faire connaître le rôle de l’Ergothérapeute
- Connaître les spécificités de l’intervention de l’ergothérapeute en petite enfance
- Pour aller plus loin (les livres, les formations, les sites internet…)
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales.
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition de supports écrits de formation
- Mise à disposition de documents pertinents en ligne
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Si vous êtes en situation de handicap, nous vous invitons à nous contacter pour plus d’informations à contact@hestiaformation.com