L'Ergothérapeute et le Sommeil : Prise en Charge Précoce en Pédiatrie
Formatrice : Marie Piccardi
Formation créée le 30/04/2025. Dernière mise à jour le 11/08/2025.Version du programme : 3
Taux de satisfaction des apprenants
9,9/10
(39 avis)
Prochaine date
27/10/2025Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
35 heures (5 jours)Accessibilité
OuiL'Ergothérapeute et le Sommeil : Prise en Charge Précoce en Pédiatrie
Formatrice : Marie Piccardi
Ancien nom : "L'Ergothérapeute et le Sommeil des tout-petits : Prise en Charge Précoce en petite enfance" À l’issue de la formation, les participants seront en mesure de comprendre la physiologie du sommeil chez les bébés et les enfants, d'identifier les troubles du sommeil et d'appliquer des interventions appropriées. Dates 2025 : - Aix en Provence (13) - 27 au 31 octobre 2025 Dates 2026 : - Lille (59) : 2 février 2026 au 6 février 2026 - Annecy (74) : 23 au 27 février 2026 - Aix en Prce (13, Locaux Hestia Formation) : 8 au 12 juin 2026 - Paris (75) : 26 au 30 octobre 2026 Nombre de formés depuis la première session (mai 2024) : 43
Version PDFObjectifs de la formation
- Comprendre la physiologie du sommeil chez les bébés et les enfants.
- Identifier et décrire les différents troubles du sommeil chez les tout-petits et les enfants.
- Évaluer et mettre en œuvre des interventions adaptées en Ergothérapie pour les enfants souffrant de troubles du sommeil.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Ergothérapeute D.E.
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
JOUR I – Matin :
- Présentation de la formatrice et des formés.
- Evaluation des connaissances sur le sommeil du bébé et de l’enfant
- Mise en pratique d’initiation
JOUR I – Après – midi :
- L’importance du sommeil : les clés d’un bon sommeil et les indispensables, l’hygiène d’un bon sommeil
- La physiologie du sommeil
- Le développement du bébé et de l’enfant : le rôle du sommeil dans le développement du cerveau et de la croissance ; Théorie de l’attachement et développement psycho-affectif de l’enfant ;
Jour II – Matin :
- Alimentation, allaitement et sommeil
- Les troubles du sommeil : a. Reconnaitre les troubles du sommeil b. Identifier les bébés et enfants à risque c. Mise en situation pratique
Jour II – Après-midi :
- Présentation des troubles du sommeil existants
- Identifier les principales causes et problématiques des troubles du sommeil ainsi que les comorbidités
- Conséquences d’un trouble du sommeil dans les occupations du bébé et de l’enfant
- Mise en situation pratique
Jour 3 : Matin - Evaluation du sommeil, recueil de données et TD :
- Recueil de données et TD
- Mise en place d’un accompagnement parental et mise en situation pratique
- Présentation des différents questionnaires et évaluations du sommeil existants
Jour 3 : Après-Midi - Les différents professionnels, acteurs du sommeil :
- Quels professionnels adaptés en fonction des troubles
- A quel moment doit-on envisager une réorientation et vers quel intervenant ?
- Solution thérapeutique : quelles réponses médicamenteuses ou non médicamenteuses
Jour 4 – Matin - Intervention en ergothérapie :
- Rôle de l’ergothérapeute dans la prise en charge du sommeil
- Etablissement de routines et de rituels du coucher
- Hygiène de sommeil ou comment bien dormir
- Mise en situation pratique
Jour 4 – Après-midi :
- Technique de relaxation et de régulation pour favoriser l’endormissement et le sommeil
- Stratégies d’endormissement, stratégies sensorielles et comportementales autour du sommeil
- Concept de sommeil relationnel
- Facteurs influençant le sommeil
Jour 5 – Matin :
- Conseils en matériel et environnement
- Vraies idées et fausses astuces
- Approche multidisciplinaire de la prise en charge des troubles du sommeil chez le tout-petit et l’enfant
Jour 5 – Après-midi :
- Etudes de cas et mises en situation pratiques pour développer les compétences d’accompagnement dans le domaine du sommeil
- Conclusion : évaluation des compétences acquises et des perspectives d’évolution dans le domaine de l’accompagnement du sommeil du tout-petit et de l’enfant
Équipe pédagogique
Marie PICCARDI : ergothérapeute en libéral spécialisée dans la petite enfance. Intervention en crèche, en MAM et au domicile, en école maternelle et primaire et au sein de son cabinet Ergopédia dans le cabinet pédiatrique pluridisciplinaire de l’Aire Familiale. Formée aux troubles du sommeil, dans les troubles de l’alimentation pédiatrique, dans les troubles du neurodéveloppement, DU en dépistage et prise en charge précoce des bébés à risque en néonatologie, en TOM (troubles oro-myofaciaux) chez le bébé, en intégration sensorielle, …
Marie fait partie de l’Ecole du sommeil de Bordeaux
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Mise à disposition de supports écrits de formation
- Mise à disposition de documents pertinents en ligne
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction : 9,9/10 (38 avis) - MAJ 30/04/25
Taux de satisfaction des apprenants
9,9/10
(39 avis)
Capacité d'accueil
Entre 6 et 15 apprenants
Délai d'accès
2 jours
Accessibilité
Si vous êtes en situation de handicap, nous vous invitons à nous contacter pour plus d’informations à contact@hestiaformation.com
Prochaines dates
Aix en Provence (13) - L'Ergothérapeute et le Sommeil : ...
du 27/10/2025 au 31/10/2025
AIX-EN-PROVENCE (BOUCHES-DU-RHÔNE)
8 places restantes
L'Ergothérapeute et le Sommeil : Prise en Charge Précoce ...
du 02/02/2026 au 06/02/2026
Lille
8 places restantes
L'Ergothérapeute et le Sommeil : Prise en Charge Précoce ...
du 23/02/2026 au 27/02/2026
15 places restantes
L'Ergothérapeute et le Sommeil : Prise en Charge Précoce ...
du 08/06/2026 au 12/06/2026
AIX-EN-PROVENCE (BOUCHES-DU-RHÔNE)
15 places restantes
L'Ergothérapeute et le Sommeil des Tout-Petits : Prise en...
du 26/10/2026 au 30/10/2026
Paris