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Représentation de la formation : Le profil féminin TSA : Savoir identifier les singularités

Le profil féminin TSA : Savoir identifier les singularités

Formatrice : Carolyne Mainville, erg.M.Sc, ergothérapeute

Formation à distance
Accessible
Durée : 7 heures (1 jour)
Taux de satisfaction :
9,8/10
(5 avis)
Prochaine date : le 18/12/2024
Durée :7 heures (1 jour)
Net de TVA
Se préinscrire
Durée :7 heures (1 jour)
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Formation créée le 24/09/2023. Dernière mise à jour le 08/11/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation Version PDF

Cette formation fait suite à la formation Reconnaître et dépister les particularités propres au TSA et vous permettra d’ajuster les méthodes évaluatives présentées et de bien cibler les éléments à observer en contexte évaluatif avec des fillettes et des jeunes filles. Une partie théorique et une partie pratique (incluant plusieurs vidéos) vous seront proposées tout au long de ces deux demi-journées.

Objectifs de la formation

  • Connaître les particularités propres aux profils féminins du TSA afin de pouvoir les mettre en lumière lors d’une démarche évaluative en ergothérapie
  • Utiliser les termes spécifiques lors de la rédaction du bilan afin de bien soutenir l’hypothèse de TSA chez les fillettes, filles et adolescentes.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Ergothérapeutes
Prérequis
  • Avoir complété la formation “Reconnaître et dépister les particularités reliés au TSA lors de l’évaluation initiale ou du suivi professionnel”
  • OU avoir suivi la formation Initiation à la passation et interprétation de l’échelle d’observation pour le diagnostic de l’autisme (ADOS-2)

Contenu de la formation

  • 1ère demi-journée :
    • Cette 1 première demi-journée permettra de préciser les particularités spécifiques aux filles et aux adolescentes présentant un profil de TSA relativement aux concepts vus lors du Module 1 soit :
    • - La communication et les interactions sociales
    • - Les éléments du 2e domaine (utilisation du langage, intérêts sensoriels, maniérismes, intérêts restreints, etc.)
    • - Le développement du jeu
    • Nous survolerons également les enjeux reliés aux troubles alimentaires et même qu’à l’identité de genre régulièrement retrouvés dans le profil féminin du TSA.
  • 2ère demi-journée (Ateliers pratiques)
    • Des ateliers pratiques sous forme d’observations de vidéos de filles et d’adolescentes présentant divers profils seront proposés. Les grilles d’observation et d’évaluation seront utilisés pour faciliter l’intégration des acquis.
Équipe pédagogique

Formatrice : Carolyne Mainville, Ergothérapeute Québécoise, Spécialisée en hippothérapie et auprès du public TSA. Elle est certifiée ADOS-2 et fait partie de l’équipe d’évaluation diagnostique TED/TSA.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales
  • Formulaires d'évaluation de la formation (en début et en fin)
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets

Qualité et satisfaction

Note moyenne de satisfaction des stagiaires : en attente
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10
(5 avis)

Capacité d'accueil

Entre 15 et 20 apprenants

Délai d'accès

2 jours

Accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap, nous vous invitons à nous contacter pour plus d’informations à contact@hestiaformation.com

Prochaines dates

  1. Le profil féminin TSA : Savoir identifier les singularité... - 18/12/2024 au 19/12/2024 - (15 places restantes)